摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于C语言文言文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍C语言文言文的解答，让我们一起看看吧。九年级所有文言文？为什么文言文翻译过来有一... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于C语言文言文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍C语言文言文的解答，让我们一起看看吧。
九年级所有文言文？
初三文言文上册有：《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》、《智取生辰纲》、《范进中举》;初三文言文下册6篇：《公输》、《孟子两章》、《得道多助,失道寡助》、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》。
文言文的意思就是指美好的语言文章。而白话文的意思就是:使用常用的直白的口头语言写成的文章。在我国古代，要表述同一件事，用口头语言(口语)、书面语言(书面语)来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是吃饭了吗?，而用书面语言进行表述，却是饭否。饭否就是文言文，这里，饭名词作动词用，意思为吃饭。
为什么文言文翻译过来有一种奇怪的感觉？
这涉及到语言的变化了，和英语因民族侵略受到了三次变化一样，汉语也发生了多次变化。其中对现代汉语影响最深的就是蒙元一代。
唐传奇，河间传
元杂剧，窦娥冤
我想上面两幅图可以明确说明汉语言在这近500年间发生的变化。
实际上这种巨大的语言差异在更早的春秋战国时期就有了。举个例子：
子贡问曰“古之黄帝四面，信乎？”子曰“黄帝取合己者四人，使治四方，不计而耦，不约而成，此之谓四面也。”子贡说，黄帝有四张脸，可信吗？孔子说，这是黄帝用四个人守东西南北的意思。
这就是上古和战国语言差异导致的。当然这正是这种差异的出现，一个奇特的学术出现了――训诂学。这就不在我们讨论的范围。
因为这些有奇怪感觉的翻译是为了考试得分。
高赞回答也提到了，文言文考试翻译中，第二步就是要找出关键词和得分点。考试翻译，需要最少的字最全的得分点，得让阅卷人一眼就看出来。平直的翻译就这样产生了。
如果意译，能达到流畅的效果，但不能避免的是，意译过程中可能照顾不到“得分点”。阅卷人没找到得分点，给0分都不为过。
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文言文翻译，因为语法、句式和语言习惯的不同，从而造成翻译时会有奇怪的“拗口”感。
例如：“夫晋，何厌之有？”
翻译：晋国，有什么能让他满足的呢？
同学们，是不是觉得这句译文怪怪的？
我们学生在翻译文言文时，因为掌握不了正确的方法和技巧，往往会出现一些错误，又因为文言文翻译有“拗口感”，所以自己错了还不觉得。
穆老师举个学生的错误案例，如下：
原句：吾诚爱汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘为辕下驹也。——《示季子懋修书》
易错地方：辕下驹
学生很容易直接翻译成“车辕下的小马”
文言文中较少使用主谓宾结构，动宾结构较多，如尽人事听天命，知行合一等。五四以来，中文的书写方式基本照搬英文，主谓宾结构的句子大行其道，子曰，诗云不见了踪影。台湾口语中甚至出现了the be结构的句子，如`我有试过'，网络上出现了`有木有'。
你用了翻译两字，已经点出了问题的本质。长期使用英式句法，中国人自己读文言文已觉得不习惯，原因正在于现代写作句式是西化的，与文言文句法不同。
文言文句首发语词有哪些？
文言文中有一些虚词会放在句子的开头，起到强调语气或领起全句乃至全段的作用。
比较常用的文言文的句首发语词和关联词主要有以下这些：
句首发语词：
比如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“盖”、“然”、“则”“然则”、“岂”、“岂若”、“宜”、“诚宜”、何尝、其等、且，且、虽、至若，若夫 ，因、“惟”、“故”，然则
到此，以上就是小编对于C语言文言文的问题就介绍到这了，希望介绍关于C语言文言文的3点解答对大家有用。
