摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于scratch编程小游戏教程奇趣编程课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍scratch编程小游戏教程奇趣编程课的解答，让我们一... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于scratch编程小游戏教奇趣编程课的问题，于是小编就整理了1个相关介绍scratch编程小游戏教程奇趣编程课的解答，让我们一起看看吧。
你们觉得小学生打游戏好还是不好？
正方：我代表正方，我认为小学生可以玩游戏，可以玩适当的游戏，有的游戏可以拓展我们的视野，使我们学到知识。
并且有助于我们分辨正邪，善恶，让我们了解一些生活知识。游戏同时还可以使我们放轻松，愉悦我们此时烦躁的心灵。因此我方认为小学生可以玩游戏。
反方：我代表反方，我认为小学生不应该玩游戏，学生会因为游戏而耽误了学业，从而学坏，
一事无成。并且现在有许多不适合学生玩的游戏，会让学生（特别是小学生)，学坏，甚至违法。并且对眼睛身体等不好。因此我方认为小学生不利于玩游戏。
正反方你更支持哪个呢？
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我的答案是不好的，不应该让小学生打游戏。我认为原因主要有五点。第一，小学生正是学习课本知识和社会知识的高峰时期，并且自制力尚不成熟，肯定是控制不住自己打游戏时间的，也就无法合理分配自己学习的时间，沉迷游戏，荒废学业，荒废美好的生活；第二，有些游戏如果需要花钱，小孩们管大人要不到钱时，可能就会想到一些违法的行为；第三，小学生的眼睛也正在处于发育阶段，长时间的看电子屏幕，晶状体受到长时间、高亮度、靓丽色彩、闪烁等因素的***，很容易导致眼部疾病，干涩，近视，脏手揉眼还会造成感染；第四，小学生模仿力很强，游戏中不当的行为可能成为小学生们的对象，然后将游戏动作“施展”到现实生活中，造成不良影响；第五，打游戏直接造成孩子们运动量减少，导致发胖，发育不良等身体危害。
小学生打游戏肯定对自己的大脑有促进作用，而且小学生的学业没有高中生繁忙。
最最最重要的一点，小学生在游戏里面可以起到炮灰的作用，这一点至关重要。
游戏里面没了小学生生活缺少了多少欢乐呀？
大家好，我是一个游戏解说作者-东枪哥，作为一名学生我认为，适当的游戏是有利于锻炼脑部促进大脑的发育！
但是，小学生应不应该打游戏呢？
我觉得小学生打游戏不好！
1.影响学习那是肯定会有的。小学生一般情况自制力不够，打游戏就一直想着游戏，作业不写，懒得思考，久而久之学习自然就不好啦！
2.非常影响视力，现在社会大多小学生都有佩戴眼镜，还是高度数的！这是什么原因？当然是玩手机和看电视造成的，不太可能是写作业和看书造成的，小学生一旦玩游戏那肯定是会上瘾的！上课不专心，下课聊游戏，体力活动不足，身体不健康，饮食习惯改变，不想吃饭，只想玩游戏！
3.手机电脑游戏本不是小学生应该玩的，小学生们大可以玩一些球类运动或者小时候应该玩的游戏，有利于同学之间的交流！
小学生为什么会打游戏？你们知道吗？作为一个游戏解说作者，我当然清楚！
1.很重要的一部分是家长，家长不在家，小孩玩游戏打发时间，家长不关心小孩，小孩玩游戏寻找关心等等！
2.长时间的玩游戏，缺少朋友和热血，整天只能沉迷游戏，没有人一起玩。
3.孩子自卑，不自信，家长在家经常打骂孩子。
因为当前是信息时代，手机已经成为生活当中不可或缺的一部分，而手游作为一种休闲娱乐方式，也成了现代人生活的一部分。
所以，想要精禁止小学生玩游戏，从某种程度上说，是在违背时代发展的规律。
沉迷游戏，别说对小学生，就是对大学生也是百害而无一利。
无论从时间的浪费，虚拟世界对人社会性、价值观念、甚至精神的影响，还是游戏对家长经济的负担或存在金融风险等范畴来说，游戏对未成年人都是不利的。
不过，事物都具备两面性，不能因为其有危害，就直接否决。
正如上述所说，游戏已经成为现代人生活的一部分。所以，适当让孩子玩一点小游戏，也不不是不可以。
况且，问题的关键是，禁止游戏说得容易，真的能完全禁止吗？
我不否认，有些家长管得严，而有些孩子自制力也特别强，但是小学生玩游戏的状况确实是存在的。
物极必反。有时候，你越不让孩子玩，他可能就越好奇，进而产生对游戏的渴望。
而平时保证孩子上学旗舰版不用手机，回到家后，偶尔玩一玩，接触一下新鲜事物是可以的。
到此，以上就是小编对于scratch编程小游戏教程奇趣编程课的问题就介绍到这了，希望介绍关于scratch编程小游戏教程奇趣编程课的1点解答对大家有用。
